SEGUNDO PERIODO

BLOG TEORIA DEL COLOR

Revisar el blog en forma completa y realizar las actividades que están subrayadas en cada clase.

Por favor enviarme los trabajos y si tienen alguna pregunta a:

juansebastianbravogallo@gmail.com

Clase 3

ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA	GRADO: 6°	FECHA DE ENTREGA
		DD	MM	AA
TEMA: TEORÍA DEL COLOR		PERÍODO: 2
DOCENTE: JUAN SEBASTIAN BRAVO	ESTUDIANTE:	NOTA:

TÍTULO: CLASIFICACIÓN DE LOS COLORES

Colores primarios y secundarios

• Objetivos:

a)  Reconocer la clasificación de los colores con respecto a los colores primarios y secundarios

b) Observar la manera de pintar el círculo cromático mezclando los colores primarios.

·     Contenidos y aprendizajes:

a)    Colores primarios y secundarios

b) Reconocimiento y aplicación de los colores primarios  y secundarios en el círculo cromático.

·     Estrategias metodológicas y actividades:

a)   Vídeos sobre la teoría del color   
b) Realizar el círculo cromático con los colores primarios y mezclando los colores primarios para lograr los secundarios.

·    Recursos didácticos:

a) Vinilos, acuarelas o lápices de color( Se pinta primero con el primario más claro t encima el otro color, muy suave sin reteñir).

b) Cartulina, cartón o papel grueso, compás o pita amarrada al lápiz.

·         Evaluación:

a)  Realiza el círculo cromático utilizando los colores primarios mezclandolos para lograr los secundarios.

Clase 4

ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA	GRADO: 6°	FECHA DE ENTREGA
		DD	MM	AA
TEMA: TEORÍA DEL COLOR		PERÍODO: 2
DOCENTE: JUAN SEBASTIAN BRAVO	ESTUDIANTE:	NOTA:

TÍTULO:  colores primarios y secundarios

·     Objetivos:

a) Reconocer la clasificación de los colores con respecto a los colores primarios

b) Aplicar la teoría del color en composiciones creativas

·    Contenidos y aprendizajes:

a)  Colores primarios

b) Reconocimiento y aplicación de los colores primarios en trabajarlos libras.

·     Estrategias metodológicas y actividades:

a) Realizar una composición a base de figuras geométricas empleando los colores primarios

·      Recursos didácticos:

a)   Vinilos, acuarelas o lápices de color.

b) O Papeles de color y pegarlos sobre las figuras geométricas.

·         Evaluación:

a)  Aplica la teoría del color en una composición geométrica utilizando los colores primarios.

Tomado de:
https://www.youtube.com/watch?v=CFn-wPKxRR4

https://www.youtube.com/watch?v=hVZ0STHwGyA

PLAN DE RECUPERACIÓN DEL PRIMER PERIODO 2020

 

SON LOS DOS TRABAJOS QUE DEJO LA PROFESORA CAROLINA EN ARTÍSTICA Y EN ÉTICA PARA LOS QUE NO LOS HAN ENVIADO

6°

Los que tienen Internet los ven en el blog por jimdo  educacionartisticatareas y los envían a juansebastianbravogallo@gmail.com

Los que no tienen virtualidad son:

1. Dibujo de un paisaje aplicándole la técnica del puntillismo (llenar cada objeto con diferentes tipos de puntos)

2. Hacer un dibujo artístico lleno de color.

Clase 5:

 

ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA	GRADO: 6°	FECHA DE ENTREGA
		DD		2020
MA: TEORÍA DEL COLOR		PERÍODO: 2
DOCENTE: JUAN SEBASTIAN BRAVO	ESTUDIANTE:	NOTA:

TÍTULO:  LOS COLORES CÁLIDOS Y FRÍOS

 

 

 

TÍTULO: COLORES CÁLIDOS Y FRÍOS

 

·    Objetivos:

 

a)  Conocer la clasificación de los colores con respecto a los colores cálidos y fríos

b) Aplicar la teoría del color en composiciones creativas

 

·   Contenidos y aprendizajes:

 

a) Colores cálidos y fríos

b) Conocer y aplicar en trabajos creativos los colores cálidos y fríos

 

·   Estrategias metodológicas y actividades:

 

a)  Observar el tutorial sobre los colores cálidos y fríos

b)  Dibujar un bodegón con frutas empleando los colores cálidos( frutas rojas, amarillas y amarillo-naranjadas.

 

  ·  Recursos didácticos:

 

a) Vinilos, acuarelas o temperas, lápices de color.

b) Cartulina, cartón pintado de blanco o papel grueso

 

• Evaluación:

  

   a) Conoce y aplica los colores cálidos en un bodegón con frutas.

 

Tomado de: 

https://www.youtube.com/watch?v=VDO0O4myBEU

 

 

Clase 6

  

ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA	GRADO: 6°	FECHA DE ENTREGA
		DD	MM	AA
TEMA: TEORÍA DEL COLOR		PERÍODO: 2
DOCENTE: JUAN SEBASTIAN BRAVO	ESTUDIANTE:	NOTA:

TÍTULO: COLORES CÁLIDOS Y FRÍOS

 

·     Objetivos:

 

a)    Conocer la clasificación de los colores con respecto a los colores cálidos y fríos

b)   Aplicar la teoría del color paisajes.

 

·     Contenidos y aprendizajes:

 

a)   Colores cálidos y fríos

b)  Conocer y aplicar en trabajos creativos los colores cálidos y fríos

 

·     Estrategias metodológicas y actividades:

 

a)   Consultar en Google sobre los colores cálidos y fríos

b)   Dibujar un paisaje empleando los colores fríos.

 

  ·   Recursos didácticos:

 

a) Vinilos, acuarelas o temperas, lápices de color.

b) Cartulina, cartón pintado de blanco o papel grueso.

• Evaluación:  

 

   a)  Conoce y aplica los colores fríos en un paisaje.